El Sindicat d’Ensenyament critica que el Govern ha entrat la carrera professional sense acord sindical

El Sindicat d’Ensenyament Públic (SEP) denuncia que el Govern ha entrat el text de la carrera professional sense haver assolit un acord amb els sindicats i sense que aquests hagin pogut consultar-ne la versió definitiva. 

L’organització considera insuficients els aspectes que coneix de la proposta i reclama una negociació que permeti incorporar les demandes dels treballadors abans de l’entrada en vigor del sistema, prevista per al 2027.

En declaracions, el secretari general del SEP, Sergi Esteves, ha explicat que els representants sindicals han rebut informació parcial i han pogut fer aportacions durant el procés, però que els falta «detall i precisió» per valorar el conjunt del model.

Esteves ha matisat que no pot afirmar que l’Executiu els amagui informació. Tot i això, considera un greuge que el text s’hagi entrat sense haver-lo pogut examinar íntegrament i qüestiona les garanties amb què s’ha desenvolupat el procés.

El reconeixement dels anys d’interinitat, una de les principals discrepàncies

Un dels punts que el SEP considera insuficients és el tractament de l’experiència acumulada com a interí. Segons Esteves, la demanda perquè aquests períodes es puguin valorar dins de la carrera professional no s’ha incorporat al text.

El sindicat defensa que els anys treballats abans d’obtenir una plaça fixa han de tenir un reconeixement en la progressió posterior. Això, ha precisat el secretari general, no implicaria necessàriament accedir automàticament a un nivell superior, sinó que el sistema tingués en compte aquesta trajectòria.

Esteves ha recordat que alguns professionals han passat molts anys en situació d’interinitat i ha qüestionat que aquesta experiència quedi al marge d’una carrera plantejada a trenta anys. En converses anteriors s’havia arribat a proposar un reconeixement del 2% per als treballadors amb més de sis anys d’interinatge, una fórmula que el SEP també considera insuficient perquè no diferenciaria entre trajectòries de durada molt diversa.

El dirigent sindical ha situat en uns 200 els treballadors de l’àmbit educatiu que encara no tenen garantida la consolidació de la plaça, tot i advertir que no disposa d’una xifra actualitzada.

Crítiques per la manca de documentació i de negociació

El SEP assegura que havia demanat una metodologia de treball i un calendari definits. Davant la manca d’una proposta completa del Govern, segons ha relatat Esteves, les organitzacions sindicals van elaborar un document conjunt i el van traslladar a l’Executiu, però no n’han rebut una resposta concreta abans de l’entrada del text.

El sindicat també denuncia que no ha disposat de simulacions econòmiques, estudis d’impacte ni dades comparatives que permetin valorar com quedaria el nou sistema. Esteves hi afegeix que tampoc no han rebut les actes de les reunions ni la documentació de les presentacions exposades durant les trobades.

A aquestes mancances s’hi suma una discrepància sobre la naturalesa de les converses. Mentre que el Govern les ha definit com un procés de diàleg i intercanvi de propostes, el SEP defensa que corresponia obrir una negociació amb els representants dels treballadors. Esteves considera que negar aquest caràcter negociador perjudica la concertació social.

Dubtes sobre la càrrega d’avaluació als centres educatius

L’organització reclama, a més, que el desplegament de la carrera professional s’adapti a les particularitats de cada àmbit de l’Administració. En l’ensenyament, una de les preocupacions és la feina addicional que les avaluacions poden comportar per als equips directius.

Esteves ha posat com a exemple centres amb equips de direcció d’unes tres persones que haurien d’avaluar més d’una seixantena de treballadors. El SEP considera que aquesta tasca pot ser difícil de compatibilitzar amb la direcció pedagògica i l’organització quotidiana dels centres.

Segons el secretari general, el Govern els ha comunicat que una aplicació informàtica facilitarà el procediment, però el sindicat encara no ha pogut veure aquesta eina.

Malgrat les discrepàncies, Esteves manté que la prioritat és arribar a un acord per la via de la negociació. No obstant això, no descarta mobilitzacions si s’acaba aprovant un sistema que les organitzacions sindicals considerin insuficient.

El SEP també expressa el temor que l’Executiu vulgui deixar el projecte tancat abans d’acabar la legislatura. Per això, reclama temps i participació sindical per definir una de les peces pendents de la reforma de la Funció Pública.