Casal apel·la a la responsabilitat compartida pel consum d’LSD a l’escola d’Encamp

El ministre portaveu, Guillem Casal, ha apel·lat aquest dimecres a una "situació de corresponsabilitat" entre centres educatius, famílies i alumnes després dels incidents registrats recentment a l’Escola Andorrana de Segona Ensenyança d’Encamp, on s’han produït una agressió amb una forquilla i un cas de consum d’LSD dins del centre.

Durant la roda de premsa posterior al consell de ministres, Casal ha volgut contextualitzar els fets i ha remarcat que es tracta de situacions "puntuals" i "aïllades" que no són habituals als centres educatius del país. Al mateix temps, ha aprofitat per posar en valor "la feina extraordinària" que duen a terme els equips docents i ha defensat que el sistema educatiu andorrà continua sent "una de les bases de la qualitat de vida" del Principat.

El ministre ha admès, però, que el cas relacionat amb el consum d’LSD és el que genera una major preocupació. Segons ha explicat, des del primer moment es van activar els protocols interns previstos per a aquest tipus de situacions amb l’objectiu de garantir la seguretat dels alumnes.

En aquest sentit, ha detallat que el centre educatiu va contactar amb les famílies implicades, va posar a disposició dels estudiants suport psicopedagògic i va efectuar les comunicacions corresponents al servei de policia. "És un aspecte totalment aïllat", ha insistit Casal, assegurant que l’escola continuarà vigilant perquè situacions similars no es tornin a produir.

Rebuig a controls extraordinaris

Malgrat la gravetat dels fets, el ministre ha descartat la necessitat d’implantar mesures de control excepcionals als centres escolars. Al seu parer, aquests episodis no poden recaure únicament sobre la responsabilitat de les escoles.

"L’escola hi té una part perquè és una pràctica que s’adopta dins d’un centre educatiu, però també hi ha una corresponsabilitat dels alumnes i de les famílies", ha afirmat.

Casal ha recordat que el consum de la substància no es va originar dins del recinte escolar, sinó que va ser introduïda posteriorment al centre, un fet que considera que evidencia la necessitat d’una implicació conjunta de tots els actors involucrats en l’educació i el seguiment dels joves.

Finalment, el ministre ha reiterat el compromís del Govern de garantir la seguretat als centres educatius del país i de continuar aplicant els protocols i la normativa vigent per preservar entorns escolars segurs per a tota la comunitat educativa.