L'escolarització cau a Andorra mentre les universitats privades disparen el nombre d'estudiants

El nombre d'alumnes escolaritzats a Andorra ha tornat a disminuir durant el curs 2025-2026, mentre que l'ensenyament superior continua creixent, impulsat principalment per les institucions privades. 

Segons les dades publicades pel departament d'Estadística del Govern, el país ha registrat 11.083 escolars, un 1,6% menys que el curs anterior, en contrast amb els 4.093 estudiants d'ensenyament superior, que representen un increment del 19,9%.

La davallada de l'escolarització arriba després de dos cursos marcats per increments del nombre d'alumnes, que Estadística relaciona amb la incorporació d'estudiants que tenien tràmits d'inscripció pendents.

El sistema andorrà és el que més alumnes perd

Per sistemes educatius, l'andorrà registra la caiguda més important, amb una reducció del 4,6% i un total de 4.396 alumnes. També disminueix el sistema francès, que perd un 2% dels estudiants i se situa en 3.267 escolars.

En canvi, el sistema espanyol creix un 2,3%, fins als 3.126 alumnes, mentre que el sistema anglès manté la seva tendència ascendent per sisè any consecutiu, amb un increment del 12,2% i un total de 294 estudiants.

Malgrat la davallada, el sistema andorrà continua concentrant la proporció més elevada de l'alumnat, amb un 39,7% del total. El segueixen el francès, amb un 29,5%; l'espanyol, amb un 28,2%, i l'anglès, amb un 2,7%.

Pel que fa als nivells educatius, la primera ensenyança és la que registra la disminució més pronunciada, amb 166 alumnes menys, una caiguda del 4%. La segona ensenyança perd 64 estudiants, un 1,9%.

En canvi, el batxillerat guanya 42 alumnes, un 3,3% més, mentre que la formació professional creix un 0,6% i el maternal un 0,5%.

Baixen els alumnes andorrans i portuguesos

Les dades també mostren diferències importants segons la nacionalitat dels escolars.

Els alumnes de nacionalitat andorrana disminueixen un 2,6%, fins als 7.713, tot i que continuen representant el 69,6% del total.

La davallada també afecta els escolars portuguesos, que disminueixen un 8,9% i se situen en 175 alumnes. Els estudiants d'altres nacionalitats, excloent-ne l'andorrana, l'espanyola, la francesa i la portuguesa, retrocedeixen un 2,9%, fins als 1.511.

En canvi, els alumnes francesos augmenten un 31,1%, fins als 346, mentre que els espanyols creixen lleugerament, un 0,8%, i arriben als 1.338.

L'ensenyament superior creix gairebé un 20%

La situació és molt diferent en l'ensenyament superior. Durant el curs 2025-2026, Andorra ha arribat als 4.093 estudiants matriculats, un 19,9% més que el curs anterior.

Aquest creixement es concentra especialment en les institucions privades, que acumulen 3.346 estudiants, el 81,7% del total. La matrícula d'aquests centres ha augmentat un 25,2% en només un curs.

En canvi, la institució pública comptabilitza 747 estudiants, el 18,3% del total, amb un increment molt més moderat, del 0,8%.

Així, la major part del creixement de l'ensenyament superior prové dels centres privats, que concentren més de vuit de cada deu matriculats.

Pel que fa als estudis, el bàtxelor és la formació predominant, amb 3.844 alumnes, el 93,9% del total. Els màsters compten amb 185 matriculats, mentre que els cicles curts i els doctorats tenen una presència molt més reduïda.

Les ciències socials, el periodisme i la informació concentren el 28,3% de l'alumnat universitari, seguits de l'administració d'empreses i dret, amb un 28,2%, i de les tecnologies de la informació i la comunicació, amb un 14,1%.

Més de la meitat dels alumnes de secundària estudien fora de la seva parròquia

L'informe també posa de manifest la mobilitat dels estudiants entre les diferents parròquies.

En primera ensenyança, el 31,8% dels alumnes estudia en una parròquia diferent de la de residència, mentre que el 68,2% ho fa al mateix territori.

Sant Julià de Lòria i la Massana són les parròquies amb més desplaçaments, amb un 42,1% i un 38,5% dels escolars que estudien fora de la seva parròquia, respectivament.

Aquesta situació s'accentua en la segona ensenyança, en què el 61,7% dels alumnes cursa els estudis fora de la parròquia on resideix.

Andorra la Vella concentra el 68,2% dels desplaçaments interparroquials d'aquest nivell educatiu. A més, tots els estudiants de segona ensenyança residents a Canillo i Sant Julià de Lòria han de desplaçar-se a una altra parròquia per estudiar.

Les dades dibuixen, per tant, dues tendències diferenciades en el sistema educatiu del Principat: una reducció de l'alumnat escolar i una expansió de l'ensenyament superior, especialment del sector privat.